gif bicentenario 2

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buscador google

9/11/10

objetivo:
1) Los alumnos deberán realizar, dramatizar, producir, post. producir(montaje) una pieza audiovisual (nanometraje/mediometraje/largometraje)
2) Los alumnos deberán ocupar las tecnologías informáticas y equipos audiovisuales para la realización de este trabajo

Actividades:
1)Confeccionar un guión técnico
2)Confeccion de un story board
3Un plan de filmacion (carta gantt )
4) Grabacion
5)Edición
6)Publicar en redes sociales

Fechas de evaluaciones:
-16/11/2010: Confección y publicacion del guion tecnico
-23/11/2010: Plan de filmacion
-30/11/2010:Revision de la pelicula
-7/12/2010:Trabajo terminado y publicado

28/9/10

Actividad coef 1º

Unidad:-Edición de video y audio.

Objetivos:
-Los alumnos deben adquirir o desarrollar habilidades en la construcción de microprojectos audio visuales utilizando diversas tecnologías en el área.
-Los alumnos deben desarrollar conocimientos en el area del lenguaje audiovisual, el lenguaje técnico y finalmente en la edición y post- producción de video y audio.

Metodología de trabajo:-Los alumnos podrán optar a diversos software de edición de video de los cuales mencionaremos:
-Movie Maker.
-Adobe Premiere.
-Sony Vegas.
-Avid Media composer (TVN).

Ademas si es necesario los alumnos podran incorporar aplicaciones anteriormente vistos (Flash/Photoshop).

Actividades:-Incorporar tres tutoriales desde youtube de: Movie Marker,Adobe Premiere y Sony Vegas.


ACTIVIDADES PARA LA FECHA DEL 19 DE OCTUBRE:
conformarse en grupos de 3 personas mínimo y 4 como máximo, traer un pendriver con pequeños archivos de vídeo con la siguientes extensiones de archivo
-.avi
-.mov
-.mpeg

Ademas traer archivos de audio con la extensión mp3

objetivo del trabajo deberán generar y crear una historia utilizando los recursos de video y audio donde deve contarse la historia (inicio, desarrollo, desenlase, final)
duración :1`30`` mínimo
5`máximo
Posteriormente el grupo publicara de forma individual su archivo de película en su blog

7/10/09

actividad coef 2

objetivos:utilizacion de estrategias publicitarias y la aplicacion de sofware photoshop y flash en web 2.0 (blooger).

aplicacion de contenidos:semiologia, fundamentos de la publicidad y lenguje audio visual en la creacion de banner publicitarios para la web.

el trabajo es individual.el alumno deve crear 2 banners publicitarios, utilizando los sofware photoshop y flash. cada banner es independiente uno del otro, el alumno elije la marca,producto o servicio con el cual trabajara.

dimension del primer banner: 200x200 pixeles con un minimo de 60 fotogramas

dimencion 2ª banner :700x150 pixeles con un mi9nimo de 70 fotogramas

pst: el aluimno deve publicar los 2 banner een el blog.Ambos banner deven tener imagenes icónicas, logos, colores y fuebntes coorporativos de la marca o empresa elejida
el banner deve estar hipervinculadocon el sitio web de la empresa, producto o marca

este tranajo sera evaluado con notas acumulativas que se sumaran y promediaran a la nota coef 2 final

fecha de evaluaciones:
-miercoles 14 de octubre el alumno publica en su blog el objetico publicitario de cada banner
-21 de octubre nota acumulativa
-4 de nobiembre nota acumulativa
-18 de nobiembre plazo final de publicacion


marca:


-nike: el objetivo es mostra zapatillas de futbol nike total 90 custom y promocionarlos a los futbolistas exclucivos de nike a traves de un baner publicitario

-nissan: el objetivo es motivar al cliente a comprar el modelo nissan v16 para la familia que le guste viajar alrededor de chile mirando el paisaje en todo momento a traves de un baner publicitario

2/9/09

super mega hiper imagen



actividad coef.1

objetivo: utilizacion de herramientas flash 8

-instrucciones :crear un banner personalisado para subir al blog
-dimenciones:600x140 pixeles
-deve incluir :nombre o apellido del alumno
imagen (iconica) representaiva del alumno
semiotica (simbolo)
efectos de animacion (forma, luz,color)
fondo(colores, formas, textura)
tipo de fuente deve tener relacion con el trabajo y estilo que se esta utilizando

12/8/09

fundamentos de la publicidad


Modelo de la comunicación publicitario.
*LGP(Ley general de la publicidad).
Toda forma de comunicación por una persona física o jurídica, pública o privada(en el ejercicio o de una comercial,industrial,artesanal o profesional)con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de servicios,bienes muebles o inmuebles.
El origen de la publicidad se remonta al inicio de la Revolución Industrial(XIX) , ya que habían excedentes y la necesidad de vender mercancía.


diferencia entre publicidad y propaganda:

la publicidad tiende a la obtencion de compra, en tanto la propaganda tiende la difucion o propagacion ideas politicas , filosoficas, morales, sociales o religiosas, es decir comunicacion ideologica

1.-emisor:es quien emite el mensaje(ajencia de publicidad, tambien puede ser la marca

2.-receptor: es quien recibe el mensaje(publico objetivo o meta)

3.-mensaje:es la pieza publicitaria

4.-canal:es el medio por donde se comunican los mensajes(medios masivos de comunicacion,TV y radio)

5.-codigo:es un lenguaje o discurso estructurado con el fin de comunicar un mensaje

6.-codigo feed back(retroalimentador):retro alimentacion o respuesta obtenida
feed back+:hay compra
feed back-:no hay compra

publico: termino colectivo utilizado para designar un conjunto de personas estrechamnete relacionadas entre si por intereses, tendencias, edades, estrato social, afinidades que le son comunes.

publico real:este publico es el que consume un determinado producto

publico potencial:posible comprador, el estudio de mercado esta dirijido al "reconocimiento del piblico potencial"

el nicho de mercado:es un segmento del mercado en el que se encuentra una necesidad insatisfecha

disiplinas que se utilizan en la publicidad :

1.-psicologia
2.-sociologia
3.-comunicacion social
4.-estadistica
5.-economia
6.-antropologia
7.-semiologia

*ciencias de la comunicacon social:
1.-relaciones publicas
2.-periodismo(informacion)

8/8/09

samiologia/semiotica

la semiología o semiótica es la ciencia que estudia los signos y las leyes que lo gobierna esta palabra probiene del griego semeion que significa signo y logos que significa estudio. para entender la semiología es decir el estudio de los signos es necesario conocer los estudios que los constituyen , tomando como base la definición Umberto Eco,la semiótica estudia todos los posesos culturales como posesos de comunicacion, considerando los fenmomenos culturales como fenomenos comunicativos, la linguistica estructural aporta los principales elementos a la semiologia:

-lengua y habla:la lengua es un sistema organisado de signos estableciodos pa ra la comunicacion dentro de una sosiedad tambien se conoce como codigo de comunicacion.y el habla es la forma individual de expresar la lengua(Ferdinand de Saussure)


-significado y significante:comprende 2 planos ;

1) el de significado o contenido del signo, es decir, el que expresa el concepto, va asociado al significado del significante que contituye el plano de la expresion.


-sistema y sintagnoma: sistema es el conjunto de signos que tienen una relacion entre si, de tal modo que los cambios producidos en cualquiera de estos repercute en los demas. el sintagma se representa en forma encadenada, es una yuxtaposicion en forma coerente de signos diferentes con sentido unitario. ejemplo el habla es de naturalesa singtagmatica, en el sentidoque las plabras se organisan o se encadenan un atras de otra


-denotacion y connotacion: la denotacion es una accion de indicar o significar algo mediante un signo. la conotacion es la significacion denotativa, basica, literal, aosiativo.


Ferdinan saussure la lengua es un sist, de signos por eso lka linguistica es una parate general llamada semiologia

existen 2 partes de semiologia una lo lidera roland barthes y charles pierse

CHarles pierse : afirma que todo tipo de relacion mediada por signos es ilimitada por que unos remiten a otros reconnocce 3 elementos importantes

-signo:o significante. es la palabra
-objeto: al que se refiere al signo
-interprete :el signo que se refiere a otro signo.

pierse establese clasificaciones de signo

el simbolo:es el tipo de signo que sustituye por convencion social el objeto designado.el simbolo es el signo pleno.

indice:tipo de signo que se refiere a un objeto sin afirmar o negar nada sobre el mismo. es un signo que meramente indica no designa nada del objeto.

icono:signo que se refiere a su objeto en funcion de su semejanza .

roland barthes:en cualquier mensaje fotografico existen 2 tipos de codigos.

codigo verval:por que todo tipo de imagen, como tienen diferentes sentido nesesitan concretar su signo madiante un mensaje verbal

codigo iconico:hay 2 tipos de mensaje el iconico denotado y el iconico connotado

iconico denotado:probiene de la propia materia fotografica, el valor que la foto tiene en si misma

iconico connotado : es la significacion que pretende construir la imagen

12/7/09

trabajo del video

Profesor:

perdone por la demora del trabajo estube toda la noche exportanto y no podia hacerlo harora esta todo listo los blogs son
http://bastian-figueroa.blogspot.com/
http://luisgonzalezvaldes.blogspot.com/
http://mathiasmellam.blogspot.com/
http://rigoxluco.blogspot.com/
http://franciscoguzmans.blogspot.com/

profesor el nombre del video no lo puse yo, fue mi hermano que me ayudo a hacerlo, ya, asi que por favor perdone el atraso

17/6/09

Criterios de Evaluacion de Blog

-Publica los documentos, conceptos, terminología en las entradas pertinentes.(Administracion).
-Publica tutoriales utilizando papel digital desde www.scribd.com.
-Publica tutoriales utilizando códigos embol desde www.youtube.com.
-Publica trabajo final (Video) en blog.

Criterios Evaluacion Relato Audiovisual (Photoshop)

-Es claro y concreto el relato Audiovisual.
-Utiliza correctamente las herramientas de software al editar el trabajo.
-Respeta el formato establecido de tiempo, duración y plazos.

Criteris de evaluacion

-Termina todos los trabajos a tiempo.
-Asiste a clases con el material (archivos/documentos). Necesarios para avanzar.
-Tiene dominio sobre la información/trabajo presentado.
-Aporta información nueva y relevante al presentar el trabajo.
-Comunica ideas e información claramente.

13/5/09

integracion de archivos photoshop cs3 8.0


el grupo de trabajo deberá generar 5 imágenes editadas con el sofware photoshop para incluirlas en la secuencia de un mínimo de 40 segundos y un máximo de 3 minutos , las imagenes pueden estar en un formato jpg, tiff, gif, png, bmp.

29/4/09

presentacion

http://www.scribd.com/are/upload/11321769/w7wsq9aiknd6c3y2ww0

15/4/09

sofware

objetivos: utlizacion de software adobe premiare cs3

habilidades: -edición de audio y vídeo
-impresión de vídeo (alta calidad)
-aplicacion de efectos de transición de vídeo y audio
-generador de títulos en la secuencia de vídeo
-interacción de otros archivos en adobe premiare
-digitalizacion de imagen y sonido utilizando dispositivos

actividades: busque y publique
-totoral software adobe premiare y archivos pdf-ppt
-tutorial de vídeo aplicacion de herramientas de software (insertar codigo en blogs)
-trabajo en grupos (4 personas)
*ecuencia de video minimo 40 segundos maximo 3 minutos
*estructura una historia audiovisual(inicio-desarrollo-climax-final)
*incorporar titulos al inicio y final de la secuencia agregar mucica efectos de transcion de imagen y audio
* el trabajo se entraga en un DVD final para ser visualisado en cualquier tipo de reproductor (pc/home)
_________________________________________________________________________



requisitos tecnicos para la instalacion del sofware:

-adobe premiere pro cs3 :es una solución integral para la producción de vídeo y audio, esta versión incluye solo para windows la aplicacion adobe onlocation y adobe encore para que este sofware funcione nesecitamos como inico:

- prosesador intel pentiun 4 a2GHz calidad DVD y para HDV 3.4 GHz
-window home service pack 2
-window profecional
-window vista (todas sus versiones)
-ram 1Gb=DVD
2Gb=HDV/HD
-quicktome 7
-tarjeta de sonido diretx o asio
- unidad de DVD /bluray
-resolucion de monitor:1280x1024 y conflagración de 32 bits
-puerto de entrada Ieee 1394

sofware

13/11/08

Computacìon actividad coef 2

objetivo: diseño y creación de un tríptico o díptico utilizando el sofware office power point , word y photoshop .

El grupo de trabajo debe elegir un tema a desarrollar ejemplo:
-entretención
-mjazine
-deportes
-cultura
-espectáculos
-música
-etc.
Posteriormente el grupo de trabajo debe presentar una presentación power point que publicara en la pagina WWW.SLIDESHADE.COM , redireccionar o publicar en el blog

Post : que se va a evaluar : el diseño creativo ,estética, fotografías, audio , responsabilidad en los tiempos de población en los tiempos del trabajo .
Fechas de entrega : 20 a 27 evaluacion desempeño
4 nota coef 2 ---promedio trimestral anual

el grupo presenta en wkispaces o blogspot

11/9/08


actividad:Editar entrada en blogspot (photoshop)

1.-Busque y publique una imagen en google de la caja de herramientas del software photoshop .

2.-Trabajo practico: Utilizando una imagen digital (jpeg).Edite con las herramientas de software, el color, agregue 3 titulos

Por ejemplo:

-Escala de grisses

-saturacion

-brillo o contraste.etc.....

-Incorpore titulos horizontales y verticales

Atencion:Debe guardar el archivo photoshop con extencion.PSD-PDD y JPG.(En el pendrive)Posteriormente publique publique su trabajo sin editar y el editado en tu blogspot.(JPG)

4/9/08

taller web . retoque de imagenes digitales utilizand photoshop

objetivo: utlizacion de herramientas del software photoshop
creación y retoque de imagenes digitales utilizando photoshop
Habilidades :
-cratividad
-indagacion de internet
-utilizacion de herramientas p otoshop
-utilizacion de entornos virtuhales de aprendisaje (eva).(blogger-wikispaces)

photoshop esla mas destacada . en este taller web utilizaremos los mas elemental del software en la creacion y retoque de imagenes .


contenidos :

cajas de herramientas , herramientasd de eleccion , herramientas de pintura, herramientas de helicion , herramientas de visulizacion , modos de fucion , meniu vista , menu archibo , menu capas , menu imagenes , paletas , filtro o plugins.

actividad:

- busque y publique en su blog los siguientes terminos en relacion al software photoshop

Acoplar imagen: significa que todas las capas existentes en un documento se unirán en una sola. Se utiliza para poder guardar la imagen en formatos que solo admiten una capa, como JPEG, GIF, etc.

Brillo: luminosidad u oscuridad de un color. Se mide en tanto por cien, el 0 % equivale a negro y el 100 % equivale a blanco.

Canal: toda imagen está compuesta por canales, el número de ellos depende del modo de color de la imagen. Por ejemplo, una imagen RGB, tendrá un canal para cada uno de los colores básicos: un canal para el rojo (Red), otro para el verde (Green) y otro para el azul (Blue)

Canales Alfa: además de canales de colores están los canales Alfa, que son utilizados para guardar selecciones. En la paleta se mostrará una nueva miniatura, las partes blancas indicarán las zona seleccionadas, las partes negras indicarán las zonas no seleccionadas.

Canal compuesto: canal compuesto será aquel que consta de dos o más canales.
Canales de color: los diferentes canales que posee una imagen y contienen información sobre sus colores.

Capa: una capa es un recurso de Photoshop que simula una hoja transparente o acetato. En esta se podrá escribir, pintar, insertar imágenes, etc sin que esta pierda su transparencia, pudiendo hacer cada una de estas acciones en capas diferentes. Photoshop permite manejar hasta 100 capas diferentes.

Capa activa: la capa se muestra resaltada de color azul y será la que se podrá editar. Es importante saber en todo momento cuál es la capa activa, ya que numerosas veces al hacer una modificación no surge efecto y esto se debe a que la capa activa es otra de la deseada.

Capa de fondo: todo documento estará compuesto como mínimo de una capa, y esta será la capa de fondo. En documentos de mas de una capa, la capa de fondo será la capa inferior, esta no se puede modificar.

Capa de imagen: una capa de imagen será aquella que contiene imágenes y es susceptible a los efectos.

Capa de texto: cada vez que se escribe un texto en el documento se crea automáticamente una capa. Esta capa contendrá solo el texto escrito y no se le podrá aplicar ningún efecto.

Capas enlazadas: se llama capa enlazada a aquella capa en la que se visualiza una pequeña cadena. En lazamos capas para hacer momentáneamente una sola capa con las que están enlazadas. Las capas enlazadas sufrirán las mismas modificaciones que la capa actual.

Color frontal y color de fondo: son los colores almacenados en la paleta de colores. Con el frontal se pinta, rellena, se hacen degradados, etc, con el color de fondo se rellenarán las zonas borradas y los aumentos del documento.

Colores puros: llamamos colores puros a los colores primarios y sus mezclas, son puros y no están compuestos por otros.

Contraste: según el valor de contraste permite ver un documento con colores más puros o más apagados. Un contraste mínimo equivale a gris y un contraste máximo convertirá el documento a colores puros.

Formato de imagen: el formato de imagen o de archivo se refiere a la estructura de datos en que se guardará el documento, por ejemplo: JPEG, TIFF, BMP... Photoshop soporta gran variedad de formatos (ver tipos de formato).

Guías: son líneas que solamente se ven en pantalla y no se imprimen. Es una herramienta de gran utilidad ya que permite ajustar selecciones, borde de selecciones y herramientas a estas líneas. Se muestra una guía al pinchar sobre una regla y arrastras el puntero hacia el documento.

Illustrator: programa de Adobe muy similar a Photoshop en cuanto herramientas, excepto que Illustrator es vectorial.

Instantánea (tomar): una instantánea es una captura de la imagen del momento actual que se almacenará en la paleta historia por debajo de la miniatura primera. Pinchándolo en deseada se desharán todas las modificaciones hasta el momento en que se tomó la instantánea.

Máscaras de capa: se utiliza para cubrir partes de una capa que no interesa mostrar. Las zonas enmascaradas no se pierden, sino que se ocultan tras la máscara sin necesidad de borrarlas. Al desactivar la máscara se volverán a ver. Son de gran utilidad si se quiere difuminar los bordes de una imagen, para ello en el menú capas añadimos máscara de capa. Con color negro se añade máscara, con blanco se quita máscara. No funciona en la máscara de fondo.

Modos de color: cada uno de los modelos en que se puede representar una imagen tanto en su visualización como impresión.

Opacidad: opción que permite controlar el grado de transparencia de una capa. Esto variará su propia visibilidad y como se verán las capas que estén por debajo de ella.

Reglas: herramienta de Photoshop que muestra dos reglas, una vertical a la izquierda del documento y otra horizontal en la parte superior. Esta regla es configurada desde preferencias generales. Es de gran utilidad para trabajos precisos, ya que indica en todo momento la posición del puntero.

Saturación: saturación es la medida de la autenticidad de un color, es su pureza. Representa la cantidad de gris de un color respecto a su tono. El 0 % equivale a gris y el 100 % será la saturación completa.

Tono: el tono es la propiedad de un color, el color percibido por el ojo. Así, se dice que un objeto tiene tono rojo, azul, verde, pues se expresa por el nombre de color.

actividad2:

-busque y publique en el blog atajos de teclado para el photoshop

8/5/08

actividades

busque en Internet códigos web tales como html,java script,gif,flash.

el blog debe tener un calendario , un reloj , contador de visitas , screaming de audio , buscador Google , buscador youtube y un icono msn.

2.-editar el perfil del alumno

post:el blog se revisara el día 15 de mayo con toda la información previamente solicitada por el profesor

4/4/08

computacion

unidad:Introducción a la computación y códigos web.

Contenidos:
conceptualizacion técnica computacional y lenguajes web,
creación y diseño de entornos virtuales de aprendizaje y trabajo.

havilidades:
observasion, comparacion.diiseño e indignación.

Actividades

investiga en Internet contenidos y conceptos dados por el profesor, lea conprencivamente y edite la información , posteriormente publique dentro de la entrada computación en su respectivo blog

1.-Defina hardware y software :
HARDWARE: Se refiere a la parte física del computador y los periféricos que lo complementan.
Software[1] (pronunciación IPA:[ˈsɔft.wɛɻ]), palabra proveniente del inglés, también denominado equipamiento lógico o soporte lógico, es el conjunto de los componentes lógicos necesarios para hacer posible la realización de una tarea específica, en contraposición a los componentes físicos del sistema (hardware). Esto incluye aplicaciones informáticas tales como un procesador de textos, que permite al usuario realizar una tarea específica, y software de sistema, tal como un sistema operativo, el que permite al resto de los programas funcionar adecuadamente, facilita la interacción con los componentes físicos y el resto de aplicaciones, también provee una interfase ante el usuario.
2.-Defina extenciones de archivo:
-Plugins:(Plug-in) Programa que puede anexarse a otro para aumentar sus funcionalidades (generalmente sin afectar otras funciones ni afectar la aplicación principal). No se trata de un parche ni de una actualización, es un módulo aparte que se incluye opcionalmente en una aplicación.Por ejemplo las barras de búsquedas de Google, Yahoo!, Alexa, entre otras, son plugin para los navegadores web como Internet Explorer, Firefox, etc.
-Codec: COdificador/DECodificador. Es una especificación que utiliza un dispositivo o programa para desempeñar transformaciones bidireccionales sobre datos y señales. Existen códecs de transmisión, compresión y encriptación.Por ejemplo, para determinados formatos (de audio, video, etc.) es necesario que en el sistema operativo se hayan instalados los códecs necesarios para poder interpretarlos y ejecutarlos.
-Dll:Dynamic Linking Library - Bibliotecas (Librería) de Enlace Dinámico). DLL es la implementación de Microsoft del concepto de bibliotecas (librerías) compartidas en sistemas Windows y OS/2. Generalmente estas bibliotecas llevan la extensión ".dll" o ".ocx" (para aquellas que contienen controles ActiveX), o ".drv" (controladores de sistema).El formato de archivo para los DLL es el mismo que para los archivos EXE. Como en EXE, los DLL pueden contener códigos, datos y recursos.Las aplicaciones suelen utilizar DLL propias y las que provee el sistema operativo, u otras aplicaciones.
-Exe: (del inglés executable). Extensión de archivo que se refiere a aquellos ficheros ejecutables en sistemas MS-DOS, Microsoft Windows y OS/2.Los archivos ejecutables (.exe, .com, etc.), son archivos susceptibles de ser infectados por virus y similares software malignos.El formato de archivo ejecutable fue introducido en la versión 2.0 de MS-DOS en marzo de 1983. Anteriormente sólo se manejaban los ejecutables COM, los cuales estaban limitados a tan sólo 64 KB de tamaño.
-Avi: (Audio Video Interleave) Formato de Microsoft para ficheros de video y audio.Los archivos con este formato suelen tener la extensión ".avi".
-Mpeg: (Moving Pictures Expert Group - Grupo de expertos en imágenes en movimiento)Grupo de trabajo de ISO/IEC encargado del desarrollo de estándares de codificación de video y audio.Su primer encuentro fue en Mayo de 1988 en Ottawa (Canadá) con unos pocos miembros. Actualmente incluye más de 350 miembros por reunión provenientes de industrias, universidades e institutos de investigación.El nombre oficial de MPEG es ISO/IEC JTC1/SC29 WG11.Algunos de los formatos de compresión que ha estandarizado MPEG son:* MPEG-1: Estándar inicial para la compresión de video y audio. Usado como estándar en Video CD e incluido en el formato de audio MP3 (Layer 3).* MPEG-2: Estándar para la transmisión de televisión. Usado para la televisión digital ATSC, DVS y ISDB, señales digitales de televisión por cable, y (con pequeñas modificaciones) para DVD.* MPEG-3: Originalmente fue diseñado para la televisión de alta definición (HDTV), fue abandonado cuando descubrieron que el MPEG-2 (con extensiones) era suficiente para la HDTV.* MPEG-4: Expande el MPEG-1 para soportar objetos video/audio, contenido 3D, soporte para Digital Rights Management, y codificación de bajo bitrate. Existen varias versiones, la más importante es la MPEG-4 Part 10 (o Advanced Video Coding o H.264). Es usado en HD-DVD y discos Blu-ray.
-Vcd:La resolución de pantalla de un VCD es de 352x240 píxeles para el formato NTSC o de 352x288 pixeles para el formato PAL, aproximadamente la cuarta parte de la resolución normal de televisión. El vídeo y el audio de un VCD codificada en formato MPEG-1; el vídeo se almacena a una tasa de 1150 kilobits por segundo, el audio a 224 kbit/s. En general, la calidad es comparable a la del formato VHS, aunque los efectos de la compresión pueden ser apreciables en algunos casos.
Puesto que la tasa de bits conjunta (1374 kbit/s) es similar a la tasa de bits de un CD de audio normal, la duración del vídeo que puede ser almacenado es similar a la del CD de audio: un CD estándar de 74 minutos puede almacenar aproximadamente 74 minutos de vídeo en formato VCD.
Un estándar mejorado, Super Vídeo CD (
SVCD), emplea compresión MPEG-2 y una tasa de compresión variable para obtener mayor calidad en la grabación.
-Psd: Documento de Adobe Photoshop. Formato gráfico propiedad de Adobe. Es utilizado por Photoshop y permite composición por capas. Prácticamente no es compatible con programas que no sean de Adobe.
-Jpeg: (Joint Photographic Experts Group) Nombre del comité que desarrolló el estándar JPEG para la compresión de imágenes. El JPEG es un algoritmo diseñado para comprimir imágenes fijas con 24 bits de profundidad o en escala de grises. La compresión es con pérdida de calidad, por lo tanto al descomprimir la imagen no es la misma; igualmente (dependiendo del grado de compresión) la calidad es aceptable. Está especialmente diseñado para comprimir fotografías, pues en gráficos, la pérdida de calidad se hace evidente. Los ficheros que utilizan esta compresión llevan la extensión .jpe o .jpg
-Gif: (Graphics Interchange Format - Formato de Intercambio de Gráficos). Extensión y formato de imagen creado por CompuServe en 1987 soportable en múltiples plataformas. Suele utilizarse para gráficos, especialmente pequeños, que pueden ser animados, con un máximo de 256 colores. Es muy utilizado en Internet. Es un formato que utiliza compresión sin pérdida de información. Se pronuncia /jif/.
-Tiff: (Tagged Image File Format - formato de fichero de imágenes etiquetado). Formato de fichero para el almacenamiento de imágenes creado a mediados de los 80.Originalmente fue desarrollado por la compañía Aldus (en conjunto con Microsoft) para ser usado en impresoras PostScript.TIFF es un formato popular para imágenes de color verdadero y es ampliamente soportado por las aplicaciones de manipulación de imágenes (como Photoshop, GIMP, Ulead PhotoImpact, Photo-Paint, Paint Shop Pro, entre otras), y por otros tipos de aplicaciones, e incluso por cámaras digitales.Actualmente es Adobe Systems la empresa encargada de controlar las especificaciones TIFF, aunque no ha tenido mayores modificaciones desde 1992.Los archivos TIFF suelen tener la extensión ".tiff" o ".tif".Las imágenes TIFF no pierden calidad en compresión. De hecho TIFF permite compresión LZW.Las TIFF suelen ser ficheros bastante pesados, pero permiten la máxima calidad en las imágenes.
-Ppt: Formato y extensión para los archivos generados en Microsoft PowerPoint.Este formato puede contener presentaciones con audio, imágenes, videos y texto. Pero también los archivos PPT son susceptibles de portar virus.
-Doc: (Data Over Cable Service Interface Specification - Especificación de Interfaz sobre Servicios de Datos Por Cable). DOCSIS es un estándar internacional desarrollado por CableLabs, con contribuciones de compañías como ARRIS, BigBand Networks, Broadcom, Cisco, Conexant, Correlant, Intel, Motorola, Netgear, Terayon, y Texas Instruments.Se trata de un estándar no comercial que define los requisitos de la interfaz de comunicaciones y operaciones para los datos sobre sistemas de cable, lo que permite añadir transferencias de datos de alta velocidad a un sistema de televisión por cable (CATV). Es utilizado por muchos operadores de cable para proveer acceso a internet sobre sus infraestructuras HFC (red híbrida de fibra óptica y coaxial).
-Aiff:WAV (o WAVE), apócope de WAVEform audio format, es un formato de audio digital normalmente sin compresión de datos desarrollado y propiedad de Microsoft y de IBM que se utiliza para almacenar sonidos en el PC, admite archivos mono y estéreo a diversas resoluciones y velocidades de muestreo, su extensión es .wav.
Es una variante del formato
RIFF (Resource Interchange File Format, formato de fichero para intercambio de recursos), método para almacenamiento en "paquetes", y relativamente parecido al IFF y al formato AIFF usado por Macintosh. El formato toma en cuenta algunas peculiaridades de la CPU Intel, y es el formato principal usado por Windows.
A pesar de que el formato WAV puede soportar casi cualquier
códec de audio, se utiliza principalmente con el formato PCM (no comprimido) y al no tener pérdida de calidad puede ser usado por profesionales, para tener calidad disco compacto se necesita que el sonido se grabe a 44100 Hz y a 16 bits, por cada minuto de grabación de sonido se consumen unos 10 megabytes de disco duro. Una de sus grandes limitaciones es que solo se puede grabar un archivo de hasta 4 gigabytes, que equivale aproximadamente a 6,6 horas en calidad disco compacto. Es una limitación propia del formato, independientemente de que el sistema operativo donde se utilice sea MS Windows u otro distinto, y se debe a que en la cabecera del fichero se indica la longitud del mismo con un número entero de 32 bit, lo que limita el tamaño del fichero a 4 GB.
En
Internet no es popular, fundamentalmente porque los archivos sin compresión son muy grandes. Son más frecuentes los formatos comprimidos con pérdida, como el MP3 o el Ogg Vorbis. Como éstos son más pequeños la transferencia a través de Internet es mucho más rápida. Además existen códecs de compresión sin pérdida más eficaces como Apple Lossless o FLAC
-Mov: Tecnología que integra textos, audios, animaciones y videos en un solo archivo.Uno de los programas más conocidos es el QuickTime de Apple.
-Wap:Wireless Application Protocol) Norma para aplicaciones de comunicación inalámbrica.
-Mp3:Formato de audio que combina gran calidad de sonido y poco tamaño.Desarrollado en Alemania por Brandenburg, Popp y Grill, tres científicos del instituto tecnológico de Fraunhofer en Ilemenau en el año 1986.Luego en 1992 la Moving Picture Experts Group (MPEG) aprobó oficialmente la tecnología.El formato MP3 redujo el tamaño de los archivos de música conocidos hasta diez veces casi sin perder calidad por la compresión.Su nombre técnico es ISO MPEG Audio Layer 3.
-Mp4: MP4 o MPEG-4 Part 14, (antiguamente ISO/IEC 14496-14:2003) es un estándar de formato multimedia que es parte del MPEG-4.Se usa especialmente para el almacenamiento de video y audio digital, especialmente los definidos por MPEG, pero también puede almacenar otros datos como subtítulos e imágenes.MP4 también permite video fluyente (streaming) por internet.
Características del MP4* MPEG-4 Part 14 está basado en el formato de
Quicktime; de hecho, es esencialmente idéntico al formato .MOV, sólo que tiene soporte para IOD (Object Descriptors) y otras características de MPEG.* MP4: La extensión oficial para los archivos MPEG-4 Part 14 es .mp4.* M4A y M4V: A veces se utiliza la extensión .m4a para identificar un archivo que sólo contiene audio, y .m4v para aquellos que sólo contienen video, pero siguen siendo del formato MPEG-4 Part 14. Su extensión sólo sirve como aclaración.* M4P: En tanto, .m4p es la extensión que suele usarse para archivos con música con derechos de autor.
-Zip: 1. Formato y extensión que designa a cualquier archivo comprimido de forma ZIP.2. Nombre que reciben los disquetes grabados en Zip Driver. Ver: Zip Drive.3. (Zone Information Protocol) Protocolo de Información de Zona.4. Zig-zag in-line package.
-Rar: RAR es un formato de compresión de archivos desarrollado por Eugene Roshal (de ahí su nombre RAR: Roshal ARchive).La extensión usual para un archivo comprimido en RAR es .RAR y las extensiones R00, R01, R02... cuando se separa en múltiples ficheros.Roshal creó el formato RAR y desarrolló programas para comprimir y descomprimir estos ficheros. El programa original era para sistemas DOS, y actualmente para otras plataformas, como WinRAR para Windows.de archivo.

3.-Defina que es un código web:
-Html: (Hyper Text Mark-up Language o Lenguaje de Marcas de Hipertexto). Lenguaje desarrollado por el CERN que sirve para modelar texto y agregarle funciones especiales (por ej. hipervínculos). Es la base para la creación de páginas web tradicionales.El texto se modela a partir del uso de etiquetas o tags. También se pueden agregar scripts al código fuente html (generalmente JavaScript, PHP, etc.).Por lo general los diseñadores utilizan herramientas gráficas WYSIWYG para la creación de páginas web, las cuales generan el código fuente html automáticamente (ver Editores Web).Junto con el código HTML se enlazan otros recursos como imágenes y sonidos, que se incluyen en archivos separados. Igualmente existe el MHTML que permite incorporar ciertos recursos dentro del archivo html.Es un formato abierto que fue originalmente diseñado basado sobre las etiquetas SGML sin énfasis en las marcas rigurosas.
-Flash: Programa de edición multimedia desarrollado originalmente por Macromedia (ahora parte de Adobe) que utiliza principalmente gráficos vectoriales, pero también imágenes ráster, sonido, código de programa, flujo de vídeo y audio bidireccional para crear proyectos multimedia. Flash es el entorno desarrollador y Flash Player es el programa (la máquina virtual) utilizado para ejecutar los archivos generados con Flash.Los proyectos multimedia pueden ser desde simples animaciones hasta complejos programas pues, además de los gráficos, videos y sonidos, Flash incorpora ActionScript, un completo lenguaje de programación que expande enormemente las posibilidades en los proyectos.Los archivos de Flash suelen tener la extensión .SWF y aparecen frecuentemente en páginas web en forma de animaciones y aplicaciones.

-Gif: (Graphics Interchange Format - Formato de Intercambio de Gráficos).
Extensión y formato de imagen creado por CompuServe en 1987 soportable en múltiples plataformas. Suele utilizarse para gráficos, especialmente pequeños, que pueden ser animados, con un máximo de 256 colores. Es muy utilizado en Internet. Es un formato que utiliza compresión sin pérdida de información. Se pronuncia /jif/.
-Hosting: (Alojamiento web, webhosting, alojamiento de una página web). Servicio que ofrecen algunas compañías (los webhost) en Internet que consiste en ceder un espacio en sus servidores para subir (alojar, hostear) un sitio web para que pueda ser accedido en todo momento de forma online.Suelen contar con diversos planes con distintos precios para distintas necesidades. Para armar los distintos planes suelen limitan el espacio en disco, el bandwith, las plataformas y las herramientas y recursos que ofrecen
-JavaScript: es un lenguaje de programación interpretado, es decir, que no requiere compilación, utilizado principalmente en páginas web, con una sintaxis semejante a la del lenguaje Java y el lenguaje C.
Al igual que
Java, JavaScript es un lenguaje orientado a objetos propiamente dicho, ya que dispone de Herencia, si bien esta se realiza siguiendo el paradigma de programación basada en prototipos, ya que las nuevas clases se generan clonando las clases base (prototipos) y extendiendo su funcionalidad.
Todos los
navegadores modernos interpretan el código JavaScript integrado dentro de las páginas web. Para interactuar con una página web se provee al lenguaje JavaScript de una implementación del DOM.
El lenguaje fue inventado por
Brendan Eich en la empresa Netscape Communications, que es la que desarrolló los primeros navegadores web comerciales. Apareció por primera vez en el producto de Netscape llamado Netscape Navigator 2.0.
Tradicionalmente, se venía utilizando en páginas web
HTML, para realizar tareas y operaciones en el marco de la aplicación únicamente cliente, sin acceso a funciones del servidor. JavaScript se ejecuta en el agente de usuario al mismo tiempo que las sentencias van descargándose junto con el código HTML.
Los autores inicialmente lo llamaron Mocha y más tarde LiveScript pero fue rebautizado como JavaScript en un anuncio conjunto entre
Sun Microsystems y Netscape, el 4 de diciembre de 1995.
En 1997 los autores propusieron JavaScript para que fuera adoptado como estándar de la European Computer Manufacturers' Association
ECMA, que a pesar de su nombre no es europeo sino internacional, con sede en Ginebra. En junio de 1997 fue adoptado como un estándar ECMA, con el nombre de ECMAScript. Poco después también lo fue como un estándar ISO.
JScript es la implementación de ECMAScript de Microsoft, muy similar al JavaScript de Netscape, pero con ciertas diferencias en el modelo de objetos del navegador que hacen a ambas versiones con frecuencia incompatibles.
Para evitar estas incompatibilidades, el
World Wide Web Consortium diseñó el estándar Document Object Model (DOM, ó Modelo de Objetos del Documento en castellano), que incorporan Konqueror, las versiones 6 de Internet Explorer y Netscape Navigator, Opera versión 7, y Mozilla desde su primera versión.
css:Hojas de Estilo en Cascada (Cascading Style Sheets), es un mecanismo simple que describe cómo se va a mostrar un documento en la pantalla, o cómo se va a imprimir, o incluso cómo va a ser pronunciada la información presente en ese documento a través de un dispositivo de lectura. Esta forma de descripción de estilos ofrece a los desarrolladores el control total sobre estilo y formato de sus documentos.
-XML: sigla en inglés de Extensible Markup Language («lenguaje de marcas extensible»), es un metalenguaje extensible de etiquetas desarrollado por el World Wide Web Consortium (W3C). Es una simplificación y adaptación del SGML y permite definir la gramática de lenguajes específicos (de la misma manera que HTML es a su vez un lenguaje definido por SGML). Por lo tanto XML no es realmente un lenguaje en particular, sino una manera de definir lenguajes para diferentes necesidades. Algunos de estos lenguajes que usan XML para su definición son XHTML, SVG, MathML.
XML no ha nacido sólo para su aplicación en
Internet, sino que se propone como un estándar para el intercambio de información estructurada entre diferentes plataformas. Se puede usar en bases de datos, editores de texto, hojas de cálculo y casi cualquier cosa imaginable.
XML es una
tecnología sencilla que tiene a su alrededor otras que la complementan y la hacen mucho más grande y con unas posibilidades mucho mayores. Tiene un papel muy importante en la actualidad ya que permite la compatibilidad entre sistemas para compartir la información de una manera segura, fiable y fácil.






objetivos: utlizacion de software adobe premiare cs3

habilidades: -edición de audio y vídeo
-impresión de vídeo (alta calidad)
-aplicacion de efectos de transición de vídeo y audio
-generador de títulos en la secuencia de vídeo
-interacción de otros archivos en adobe premiare
-digitalizacion de imagen y sonido utilizando dispositivos

actividades: busque y publique
-totoral software adobe premiare y archivos pdf-ppt
-tutorial de vídeo aplicacion de herramientas de software (insertar codigo en blogs)
-trabajo en grupos (4 personas)
*ecuencia de video minimo 40 segundos maximo 3 minutos
*estructura una historia audiovisual(inicio-desarrollo-climax-final)
*incorporar titulos al inicio y final de la secuencia agregar mucica efectos de transcion de imagen y audio
* el trabajo se entraga en un DVD final para ser visualisado en cualquier tipo de reproductor (pc/home)

Este es un trabajo escolar, no tiene nada que ver con la realidad

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videp

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DOCUMENTO DE ADOBE PREMIERE PRO CS3